各学院：

新生入学教育旨在帮助新生尽快适应新的学习生活环境，建立校园和集体归属感，认识专业特点及发展方向，养成良好的礼仪和行为习惯，是加强和改进学生思想政治教育的一项关键性基础工作，是新生大学教育的第一课。为做好2021级新生入学教育工作，现将有关安排通知如下：

一、教育内容

按照《大学生一年级教育管理工作目标实施方案》（学工字〔2015〕4号文件）要求和时间安排，新生入学教育采取集中教育和分散教育相结合的形式、从学校和学院两个层面组织开展，主要在新生中开展适应性教育、爱国教育、朋辈教育、爱校教育、校规校纪和习惯养成教育，生命安全及心理健康教育，同时重点做好学生专业认同教育，学涯规划、职业生涯规划、人生发展规划教育，并指导学生完成学涯规划。

1.开展一系列入学前教育。在新生入学报到之前，利用微信公众号，微信、qq群等网络媒体平台，通过发布校史校情、报到须知、文明礼仪规范、规章制度、安全教育、新冠疫情防控相关要求等内容，使学生尽早了解大学学习生活，提升思想认识，规范行为礼仪，拉近学校和学生、家长之间的距离。

2.举行一场新生入学式。入学式是新生入学最为重要的仪式之一，各学院要在新生入学2周内举行新生入学式，增强大一新生的仪式感，开启大学生活，留驻大学记忆，培养集体意识，引导大一新生顺利度过大学四年美好时光。

3.深入一次新生寝室。学校、学院领导干部、班主任、辅导员、学生党员和代班在新生入学期间深入学生宿舍，了解新生基本情况和思想动态，解决新生遇到的困难，解答新生感兴趣的问题，拉近与新生的距离，关心新生、爱护新生、帮助新生，让他们充分感受到学校的温暖。

4.上好“新生第一课”。邀请离退休老教授、党政领导干部、优秀杰出校友，讲述东电精神、东电文化、东电品格对自己成长成才的帮助和影响，为新生知校情、明校史打下基础，帮助新生扣好爱校荣校的第一枚“扣子”。

5.开展一系列专业认同教育。新生入学之初，各学院要开展系列专业认同教育，邀请院长或知名专家、优秀校友、朋辈和辅导员举办专业认同教育，帮助学生培养专业兴趣，确立专业目标，了解学习方法，完成专业启蒙。充分发挥专业教师教育引导作用，帮助学生做好生涯规划，引导和带领新生参加科技竞赛，做好学生科研启蒙。

6.开展一系列习惯养成教育。开展尊师重教“五个一”活动（一份倡议书、一次主题班团活动、一次上课礼、一句问候语、一件暖心事），倡导尊师重教的良好风尚；利用军训契机，规范新生宿舍秩序，明确学生在校园、宿舍、课堂、办公室的文明礼仪，形成良好班风、学风和礼仪习惯。

7.开展一系列安全教育。集中组织学习人身安全、财产安全防范的基本常识，开展国家安全、网络安全教育等，教育引导学生树立总体国家安全观，积极维护校园安全稳定，切实避免安全事故发生。

8.组织一次“相亲相爱一家人”心理团体辅导。新生入学教育或军训期间，各学院组织开展一次“相亲相爱的一家人”心理主题活动。增强班级凝聚力，强化团体的向心力，培养团体的默契，增强亲切感与归属感，促进团体成员的互动，使同学们在活动中学会沟通、学会信任、学会合作。

9.开展一次诚信感恩教育。鼓励学生通过阅读分享、学习交流、班会团活、辩论会、知识竞赛、诚信履约等主题教育活动倡导诚信感恩教育，积极开展校园诚信典型示范活动、“感恩父母情——给父母写一封信”活动，将诚信感恩教育融于日常教育学习生活中，形成崇尚诚信感恩、践行诚信感恩的校园文化风尚。

10.上好“第一堂思政课”。学院党委书记、党委副书记带头走进课堂，为新生上好“第一堂思政课”，结合习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，教育引导新生增强对学校的归属感和荣誉感，珍惜伟大新时代，练就报效祖国、服务人民的过硬本领，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、具体安排

序号	时间安排	具体内容	负责单位	配合单位
1	8月1日-31日	入学前教育	各学院
2	8月25日-9月3日	学院层面新生辅导员、班主任、代班和迎新工作人员、志愿者的具体教育培训	各学院
3	8月28日	新生辅导员、班主任培训	学工部	各学院
4	8月28日	新生代班培训	学工部	各学院
5	9月7日-8日	新生报到	学工部	各学院
6	9月7日-8日	留一张青春剪影	各学院
7	9月8日-10日	召开新生家长见面会、新生座谈会、新老生交流会	各学院
8	9月7日-30日	学院领导、学生工作人员进寝室	各学院
9	9月8日-17日	召开新生开学式	各学院
10	9月13日-17日	组织“新生第一课”	各学院
11	9月13日-17日	专业认同教育	各学院
12	9月13日-17日	入学与心理健康教育	学工部	各学院
13	9月18日-10月17日	校史专题报告会	学工部	各学院
14	9月13日-17日	参观校史馆	学工部 校办	各学院
15	9月13日-17日	安全教育	学工部 保卫处	各学院
16	9月13日-17日	图书馆入馆教育	学工部 图书馆	各学院
17	9月8日-10月30日	感恩诚信教育	各学院
18	9月8日-10月30日	朋辈交流活动	各学院
19	待定	新生开学典礼	校办 学工部 武装部	各学院
20	待定	入党启蒙教育	组织部	各学院
21	9月13日-26日	“相亲相爱一家人”心理团体辅导	学工部	各学院
22	9月13日-10月30日	第一堂思政课	各学院
23	9月13日-17日	给四年后的自己手写一封书信	各学院
24	9月7日-30日	加入一个班级（易班）	学工部	各学院
25	大一学年	习惯养成教育	各学院
26	大一学年	安全教育	各学院

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导

各学院要高度重视，充分认识新生入学教育第一课对人才培养的意义，认真做好新生入学教育的各项工作，确保教育取得实效。

（二）精心组织，周密安排

各学院要紧密结合工作实际和新生特点，制定切实可行的入学教育方案。充分调动起辅导员、班主任、代班、专业教师、高年级学生的积极性和主动性，教育活动过程中要注重创新形式、丰富内容，积极运用新媒体对迎新教育活动进行广泛宣传，抢占网络思政阵地，形成线下有活动，线上有内容的宣传格局。

辅导员、班主任要深入学生宿舍、食堂、课堂进行走访，第一时间掌握学生动态，特别是针对疫情常态化下的学生管理，做好学生教育疏导，关心关怀。

（三）积极创新，强化效果

各学院要以新生入学教育为起点，确保入学教育的长期性、持续性，进一步加强新生的日常教育，以适应新形势、新情况的要求，形成并积累具有学院特色的典型经验做法。

（四）坚持学生中心，关爱新生

各学院要增强新生入学教育的服务性和导向性，提高教育的可接受性和实效性，要围绕新生、关心关爱新生，了解新生遇到的困难，解答思想困惑，解决学习生活困难，帮助大一新生尽快适应大学生活。

请各学院8月27日前，将新生入学教育计划方案、新生辅导员、班主任和代班信息通过OA系统报学生工作部尹大为（格式见附件）；大学生专业认同与学习方法教育教学计划于9月1日前报学生工作部尹大为（格式见附件）；入学教育总结于10月30日前通过OA系统报学生工作部尹大为。

附件1：大学生一年级教育管理工作目标实施方案[2015-4]

附件2：2021级新生《大学生专业认同与学习方法教育》学院上报表

附件3：2021级新生辅导员、班主任和代班信息学院上报表

附件4：“相亲相爱的一家人”心理主题活动方案

学生工作部

2021年7月25日